第5节(2/3)

理说，宿舍和院楼离得那么近，迟到很不科学。

王诩讲师属于后者，他穿着不知是什么款式的袍，发在盘成了发髻，剑眉星目，颇有几分电视剧中英俊的风姿。

池菡有些好奇的看着外面，分明没有在学校看见过什么大钟，这声音又是从什么地方传过来的，难这也是录音？

池菡必须承认自己就是个颜控。

不过池菡倒是知了一个区分仙妖二代和他们这些一般人的办法，那就是看名字，仙二代的名字普遍古古香，还是很好认的。

“这个叫模拟视频本。”坐在她们边的一个女生说到。“用这个本可以把你们都带一个设定好的小空间之中去，然后行浸式的验。”

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“我给你们上的课程，是你们这个专业最为重要的一门课，或许说是每个修真者最重要的一门课，尽现在现代化发展的很快，但修炼的门，几千年来都没有改变过，那就是让自己接受天地灵力，成为一个真正的修真者。”王诩讲师的话总算是让池菡找到了一仙侠小说里熟悉的觉。

能够混这么多年并且混成了神仙的老师们，样貌多半都是细的调整过了，帅不帅不一定，但是胡拉碴的少有，要不然是仙风骨那，要不就是收拾的妥妥帖帖的练造型。

模拟视频开始放映，所有人的神好像都了一个新的世界，池菡觉自己离开了教室，来到了一个神奇的地方，她好像是在一个灵力分上，正在排队一个人的里。

“我们这门课不学术法，只学灵修，等到这周你们上《通用术法》这门课的时候我会教你们的，当然你们暂时还没有办法使用术法，因为你们暂时没有在里储存灵力，而我现在要教导你们的就是学会怎么在里储存灵力。”王诩讲师开门见山。

宋月溪转过，她刚刚看的时候这个女生一直在走神，应该是仙族或者妖族的孩。

不过昨天看了看新生手册之后，池菡对学校的教师也有了新的认识，那就是外面的历史书的画像不能作为老师相的参考。

随着一阵撞钟的声音，上课时间到了。

这觉很神奇，就像是探秘人一样，灵力在人的每个角落中又走了一遍，也缓缓渗一个人的五脏六腑，最后集中在了灵台的位置，和人的神合为一。

“我叫陶斯如。”她一个微笑，看上去人也不错。

王诩老师在上面继续讲着课，“当然了，现在毕竟技术发展了，也不会让你们一雾的跟着古书修炼，我们现在先来看一段修炼者灵力在运转的3d模拟视频，就跟你们在外面玩的vr大致是一样的，先看看灵力运行的原理，如果之前就了解过一些现在就可以尝试着受一灵气，不过不要着急往自己的里引，要是作不当时会现事故的。”

“我们现在行的就是浸式修真模拟验，每届新生来的时候，我都要向你们解释一遍，首先，修炼不是将你们的□□力量扩大，相反，是一让你们逐渐不再依赖□□的事，从古至今，一直都有追求修炼的人不断大自己的□□力量，最终走火，我们修真者要修炼的是与天地合为一，不

听了这些，她对这门课更加兴趣了起来。

第一次上课，又是修真界的课，应该没有会迟到的吧。池菡端坐在那里，思维却不知神游到什么地方去了。

上课前最后几分钟，又有几个人陆陆续续的来，但是教室里面总人数并没有超过二十个人，池菡数过，只有十八个人，难真的有五个人没有来报到？

“呵呵，又是一届新生，”王诩讲师站在上面打量了他们一，了笑容，“这届五个人没来报到，总共是十八人，来的倒是很齐。”

第7章 浸式修真   你以为修真界没有科学技术……

看来这就是所谓的修炼，不是把一个力量单纯的集中起来，而是让他们充盈在自己的整个里。

修真界毕竟是修真界，放视频的技术要比外面超多了，王诩讲师取一块板一样的东西，仿佛是个专门用作放映的东西。

宋月溪神从整个班级中扫过去，发现有一小半人听得很认真，另外一大半人就表现的有些敷衍了，看来那些都是所谓的仙二代后者妖二代，也就是白玖说得妖族跟仙族的后裔。

上课铃响的那个瞬间，一黑白织的光芒突然现在了教室里面，光线停留在讲台之上，然后迅速盘旋上升，迅速织就了一个人形，看上去年纪不是很大。

听上去有些科技，池菡心向往之，目光锁定那块平平无奇的黑晶板。

她觉自己被一淡淡的力驱逐了一个地方，好像是孔，之后就随着一队和自己一模一样的灵力走了一条很宽阔的路，那里应该就是传说中的经脉。

“你好，我叫宋月溪。”她率先了自我介绍，以后都是同班同学，迟早是要认识的。